关于福建体育职业技术学院“百科讲堂”课程的改革实践与探索研究

摘要：

通过文献资料法、观察法、调查法以及逻辑归纳法，结合三年的教学实践对“百科讲堂”课程教学改革的成果进行梳理，认为采用“讲座＋模块”构建课程，实现教学组织方式的变革和教学内容的重组，可以有效提升课堂的教学效果。针对课改前期出现的问题，结合教学的实际情况，认为要以内涵发展为目的，继续建设讲座与模块，同时完善同行听评课制度，制定有效的激励和约束机制，进一步深化“百科讲堂”课程的教学改革。

关键词：百科讲堂课程、课程改革、福建体育职业技术学院

分类号：G807.01(体育理论)

资助基金：福建体育职业技术学院资助项目2014015B。

在线出版日期：2015-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58