10.3969/j.issn.1004-8790.2013.05.020
高中体育课动态分层选项教学的有效性与可行性分析
运用文献、问卷调查、专家访谈、教学实践等方法从理论依据、学科特点、教学效果等方面分析论证了实施动态分层选项教学的有效性与可行性。并提出了教学方法、层次划分、课程考核等高中体育课动态分层次教学模式构建的方案及实施策略。
高中体育课、动态分层选项教学、有效性、可行性
GG807.04
2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
58-60
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10.3969/j.issn.1004-8790.2013.05.020
高中体育课、动态分层选项教学、有效性、可行性
GG807.04
2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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