针对普通高校艺术体操选项生的气质类型差异优化教学方法的研究

摘要：

本文探讨了高校公共体育艺术体操选项课中，如何针对学生的个性进行教学。问卷结果表明：普通高校艺术体操选项生存在四种不同的气质类型的学生，以此为基点，进行分组教学，力求优化教学方法。

关键词：教学改革、普通高校、艺术体操选项生、个性特征、解构、统一模式

所属期刊栏目：30

分类号：G834(体操运动)

在线出版日期：2011-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51