10.3969/j.issn.1004-8790.2011.02.017
高校篮球选项课教学过程诸问题辨析——兼论几种最优化组合方法
本文认为篮球选项课必须将组成教学过程的一切成分、师生活动的所有内外部因素,看成是一个相互联系的整体,在相互联系中考察所有教学任务和完成这些任务所可能采用的形式和方法,以保证教学过程在规定的时间内发挥从一定标准看来是最优的作用,获得可能的最大效果.
高校、篮球选项课、教学过程、最优化设计
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G841(球类运动)
江西省高校教育改革研究课题JXJG-08-10-21
2011-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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