10.3969/j.issn.1004-8790.2010.05.015
北京市高中体育选项教学实施现状研究
选项教学已成为高中体育课程改革的一个亮点,同时,在实践中也出现了很多困难.本文主要运用问卷调查法、数理统计法、文献资料法等研究方法,对北京市开展体育选项课教学的4所高中学校进行调查研究.调查结果显示,各校管理者和师生对体育选项教学有较正确的认识并能够积极支持;但是在选项中存在项目设置不广泛、场地器材缺乏、教师专业特长分布不均等现象.
北京、高中、体育选项教学、现状
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G807.4(体育理论)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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