10.3969/j.issn.1004-8790.2010.04.020
音乐在高校太极拳教学中的实验研究
本文运用文献资料法,问卷调查法,数据统计法和实验法,对福建农林大学2008级2个班共80名学生进行实验教学,在太极拳教学过程中利用音乐培养学生的兴趣,提高学习效果.实验结果证明,音乐在高校太极拳教学中效果明显,净化学生身心,提高学生的学习兴趣,帮助学生正确呼吸,在学习过程中起提示作用,学生的学习成绩明显提高.
音乐、高校、太极拳教学
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G852.11(武术及民族形式体育)
2010-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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