我国学校体育工作中的几个取向

摘要：

对我国学校体育工作中的价值取向、教学目标取向、运动项目取向、教学方式方法模式取向等带有方向性的问题做了分析,指出了它们各自的侧重点,期望能为提高我国学生的体质起到积极的作用.

关键词：学校体育、体育教育、取向、教学目标、教学方法

所属期刊栏目：27

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2008-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61