10.3969/j.issn.1004-8790.2008.02.019
关于高校体育教学培养学生创新能力的研究
运用文献法、社会调查法、专家访谈法和归纳演绎法,在阐明创新教育内涵,分析制约和促进视校体育教学培养学生创新能力因素的基础上,针对体育教学培养人才的特点,提出了高校体育教学培养学生创新能力的举措,为高校体育教学实施创新教育提供参考.
高校体育教学、创新教育、培养、创新能力
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G807.4(体育理论)
2008-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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