10.3969/j.issn.1004-8790.2006.04.016
"四人制"篮球教学比赛法对提高学生技、战术能力的实验研究
本文通过将"四人制"教学比赛法纳入篮球战术教学中,经过实验对比研究表明:学生对篮球的战术理论理解、基本技、战术的掌握及过渡到全场战术运用能力都优于传统的"三人制"等教学比赛法,更适合作为篮球选修提高课提高技、战术能力最佳的教学方法之一.
"四人制"教学比赛、提高技、战术能力、实验研究
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G841(球类运动)
2007-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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