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10.3969/j.issn.1008-4940.2022.06.011

课程思政视域下妈祖文化融入艺术设计课程的实践与探索

引用
妈祖文化中包含了大量立德树人的思政资源,充分体现了社会主义核心价值观的精神内涵.在课程思政教育理念形成普遍共识的环境下,挖掘妈祖文化的育人功能,将妈祖文化融入艺术设计课程中进行教学设计,让学生更深入地接触妈祖文化,更全面地学习妈祖文化的传统美德.将妈祖文化、艺术设计课程与思政教育结合起来进行教学探索和实践,进一步完善妈祖文化融于艺术设计教学中课程思政资源的开发与利用,有利于提升学生的文化修养和人文素养,实现文化传承弘扬、专业教学与思政教育相融合的育人目标,实现艺术设计教学内容课程思政的改革与创新.

妈祖文化、艺术设计、课程思政、探索

G641(高等教育)

福建省社会科学规划青年项目;莆田学院教育教学改革研究项目

2023-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

82-88

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1008-4940

35-1333/G4

2022,(6)

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