10.3969/j.issn.1008-4940.2021.02.014
信息生态视域下高校英语课堂教学创新路径探析
全球化大背景下,自然生态概念渗透到各个领域,高校英语教学基于信息生态视域进行改革成为新课题.信息生态理论、信息教育技术和教育信息化战略作为信息生态视域下的产物,赋予高校英语课堂教学改革以时代价值.通过分析现阶段高校英语课堂教学理念、激励机制、具体策略和评价体系,指出其面临的困境.高校和相关教育主体应以此为切入点,从教育制度、教学内容、教学设计和教学评价等方面进行创新,促推高校英语教学由内在理念向外在模式等方面实现改进.
信息生态;高校英语;课堂教学
H319.3;G434(英语)
2021-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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