10.3969/j.issn.1008-4940.2010.01.018
财政学的跨学科属性及教学方法多样性刍议
科学教学方法的运用对于教学质量的提升及教学效果的改进是至关重要的.财政学的跨学科属性决定了财政学教学方法的多样性.在分析财政学的跨学科属性的基础上,着重探讨西方经济学分析方法、案例教学法、计量经济学分析工具、数量化效应分析法等方法在财政学教学中的灵活应用.
财政学、学科属性、教学方法
F810;G420(财政、国家财政)
国家社会科学基金项目09CJY063
2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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