新时代大学生劳动教育与闲暇教育深度融合的路径探究

摘要：

在新时代的历史方位,劳动和闲暇共同构成了追求和创造美好生活的"一体两面".这为劳动教育和闲暇教育的深度融合提出新要求,也提供了现实可能性.作为中国特色社会主义事业的生力军,大学生不仅需要接受劳动教育,还需接受闲暇教育,二者的深度融合能够更加有效地实现教育目标.然而,现实中存在大学生劳动教育与闲暇教育之间相互脱节、撕扯的现象,脱离闲暇教育的劳动教育变得短视、狭隘,脱离劳动教育的闲暇教育显得浅薄、扁平.高校应立足于引领推动学生的全面发展,将劳动教育和闲暇教育作为一体进行谋划和安排,构建"一主线两增强"的教育机制,以价值主线引领课程目标融合,在劳动实践中延伸闲暇教育链条,在闲暇教育中丰富劳动实践内容与方式,使劳动教育和闲暇教育各司其职又相辅相成地提升学生创造美好生活的能力.

关键词：新时代、大学生、劳动教育、闲暇教育、融合

分类号：G40-15(教育学)

资助基金：福建省教育科学规划基础教育高质量发展重点专项委托课题;福建师范大学新时代高校劳动教育全方位融合模式的探索与实践——以教育学部的课程实践为例

在线出版日期：2023-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：161-169