10.12046/j.issn.1000-5285.2019.01.020
论终身教育思想之古今中外融通
现代终身教育理念发轫于西方,然而儒家教育思想蕴含多种终身教育元素,特别是《大学》《中庸》包含深刻的终身教育思想,与现代的终身教育理念有互通共融之处.本文从梳理儒家终身教育思想与现代终身教育理念入手,认为儒家终身教育思想堪称终身教育理念本源,我们应该在中国优秀传统文化的整理当中,找到文化自信,把握理论研究的话语权.同时,必须从国家发展战略的高度重视终身教育事业,在社会主义核心价值观的框架下,借鉴古今中外终身教育思想,建构适合中国国情的终身教育理念,拓展终身教育及其实施终身教育主要力量的电大教育发展空间.
儒家思想、现代终身教育、互通共融
G471.2(学校管理)
2019-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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