社会主要矛盾变化视阈下高校青年教师职业发展保障机制构建研究

摘要：

社会主要矛盾变化深刻影响着高校青年教师.对绩效公平更加关注、对管理民主更加重视、对职业发展更加焦虑、对人格独立更加珍惜是高校青年教师的新需要,这些需要能否得到满足直接关系到他们的职业发展.在社会主要矛盾变化的情况下,高校要建立更加公平的绩效考评机制,完善多元共同参与的治理机制,创新青年教师个性化成长机制,健全青年教师人格独立发展机制,为其职业发展提供更加有力的保障.

关键词：社会主要矛盾、高校青年教师、需要、职业发展

分类号：G640(高等教育)

资助基金：福建省中国特色社会主义理论体系研究中心年度项目“习近平关于新时代坚持和发展马克思主义的重要论述研究”FJ2018ZTB031

在线出版日期：2019-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：156-161