国外大学工作本位学习教学模式述评

摘要：

工作本位学习是一种建立在大学和企业合作基础上的高层次的教学模式,它促进了大学理论知识与实践的结合,培养了学生的专业态度、工作技能以及终身学习的能力,是目前国外大学推广普及的一种教学模式.本文对该教学模式的产生与发展、定义与内涵、组织与设计、优势与挑战以及发展条件进行了较为全面的阐述与分析.

关键词：国外、大学、工作本位学习、教学模式、述评

分类号：G511(世界教育事业)

在线出版日期：2014-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：154-165