英国大学教师专业发展标准述评

摘要：

2011年11月,英国政府正式颁布了《英国高等教育教学与支持学习专业标准框架》.该标准框架是全球第一个面向高等教育领域教学的专业标准,该文件就“活动领域、核心知识、专业价值”三大领域提出了四个层级的标准,具有很强的系统性、指导性和开放性,为高等学校选拔教师、培训教师、评价教师提供了科学的标准和依据,是引领教师自身发展的导向,对提高教师队伍整体素质,提高高等教育质量具有重要意义.对我国高等教育教师专业标准的制定亦有借鉴意义.

关键词：英国、大学教师、专业发展、专业标准

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2014-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：146-153