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高校辅导员专业定位、标准及其达成

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随着经济社会和高等教育的发展,思想政治教育已经从政治逻辑逐渐向专业逻辑转移,辅导员专业化成为队伍建设的内在诉求和时代要求.在辅导员专业化初始阶段,要着力解决辅导员专业定位、专业标准及其实现路径问题,从而推进辅导员队伍的健康、持续发展.

辅导员、思想政治教育、专业定位、专业标准

D64(思想政治教育和精神文明建设)

2012-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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