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“汉字全息工程”是真“全息”吗?

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针对萧启宏所创造的“汉字全息理论”及其推行的“汉字全息高效教学法”,论文结合实例分析不足.研究者号称“科学”而不能科学地阐释,戏说汉字,值得质疑和商榷之处不少,所谓“全息”并不是真的“全息”,权衡得失,值得深刻反思.

萧启宏、汉字全息理论、汉字全息高效教学法

H122(文字学)

2012-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

151-158

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