"认识你自己":教育现代性危机的超越

摘要：

"认识你自己"这一永恒的哲学命题,从深层次上揭示了人不能真正认识"自己" ,便不能很好地认识世界,改造世界,更无法很好地完善自身,追求自身的幸福,并由此陷入人性的异化、自由性的缺失、自我认同性的混乱和现实性的失衡等教育现代性的危机中 .通过"认识你自己"提升教育的生命色彩,超越教育的生态困境,并最终获得教育幸福.

关键词：认识你自己、教育现代性、危机

分类号：G40-02(教育学)

资助基金：上海市教育科学研究项目和上海师范大学文科项目成果之一:教育现代性的话语分析和实践选择B08030;大学课堂危机:基于无问题学生的视角A-3138-10-010010

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：147-151