10.3969/j.issn.1000-5285.2007.06.040
汉语作为第二语言学习语法偏误研究综述
本文在对20多年来汉语作为第二语言教学的语法偏误研究成果作出统计和梳理的基础上,对这一领域的研究状况做了一个综述.指出了这一研究领域呈现的特点以及存在的问题,并对今后的发展提出了自己的建议和看法.
第二语言、语法、偏误分析
H146;H195(语法)
福建省科技厅软科学基金072400451070
2008-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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