10.3969/j.issn.1000-5285.2007.04.007
高中新课程背景下高考改革探究
高考具有引导、规范中学教学的指挥棒功能,因此,新课程改革的推进必须要有与之相配套的高考改革.为了实现新课程改革所强调的尊重学生的个体差异、适应学生全面而有个性的发展的教育理念,同时也为有助于不同类型的高校选拔合适的新生,未来的高考应逐步朝着分类考试、多元录取的方向迈进.
新课程、高考、改革
G423.07(教学理论)
2007-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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