对高校教学评估和建设的几点思考

摘要：

面对教育部实施五年一轮的本科教学工作水平评估制度,高校要怀着一颗平常心,正确处理教学评估与教学建设的关系,讲究教学评估创优的建设策略.当前,需要以科学发展观为指导,完善本科教学评估制度,促进高校教学评估工作走上持续健康发展道路.

关键词：普通高校、教学评估、教学建设、科学发展观

分类号：G449(教育心理学)

在线出版日期：2006-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：147-150