关于三项著名国际学生评价项目的比较

摘要：

全国教育进展评价(简称NAEP)、第三次国际数学和科学教育的再研究(简称TIMSS-R)和国际学生评价项目(简称PISA)是当前国际间最为著名的学生评价项目,本文拟就2000年NAEP的8年级评估、TIMSS-R的8年级评估和PISA三项评价项目的数学和科学领域评估做一比较,以便我们了解这些评估的实施背景、基本框架和评估内容.

关键词：全国教育进展评价(NAEP)、第三次国际数学和科学教育的再研究(TIMSS-R)、国际学生评价项目(PISA)

分类号：G40-058.1(教育学)

在线出版日期：2004-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：141-146