《新课程标准》与高师声乐教学改革

摘要：

本文针对<全日制义务教育音乐课程标准>中全面推进素质教育,以音乐审美体验为核心的基本精神,对当前高师声乐教学现状进行分析与思考.提出了观念的改变与重建是声乐教学改革的首要问题,如何把"审美"贯穿声乐教学全过程,以培养出合格的中小学音乐教师,是当前高师声乐教学亟待解决的重要问题.

关键词：<新课程标准>、高师声乐教学、改革与思考

分类号：G650(师范教育)

在线出版日期：2003-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-45