10.3969/j.issn.1000-5285.2003.05.006
高师音乐教育改革的新使命
高师音乐教育专业是培养合格中小学音乐师资的摇篮.伴随着我国国民基础教育改革的不断深入发展,中小学音乐教育出现了前所未有的新局面,特别是<全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)>的颁布与实施,对高师音乐教育改革提出了新的使命,高师音乐教育专业必须从延伸培养目标、扩展通才教育两方面来调整自身的改革意识与行为.
高师、音乐教育、培养目标、通才教育
G650(师范教育)
2003-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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