10.3969/j.issn.1000-5285.2003.04.024
论英语课堂语法教学的可行性
语法在我国外语教学中一直占据重要位置.近年来交际教学理论的兴起促使人们对语法教学收效低这一事实进行反思.本文从交际教学理论、语言习得理论以及外语学习的本质出发,对语法教学的可行性进行研究,认为语法教学不是不重要而是教不得法,并针对语法教学提出建设性的建议.
语法教学、交际教学法、语言习得
H314(英语)
2003-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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138-142