10.3969/j.issn.1000-5285.2002.02.021
论普通逻辑与现代逻辑的关系——兼谈普通逻辑教材的现代化问题
本文以我们所使用的教材为例,提出在教学中遇到的几个问题,并试图通过对普通逻辑和现代逻辑的关系的理论分析来回答它们,最后谈谈普通逻辑教材现代化的问题.
普通逻辑、现代逻辑、现代化
B812(逻辑学(论理学))
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
107-110
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10.3969/j.issn.1000-5285.2002.02.021
普通逻辑、现代逻辑、现代化
B812(逻辑学(论理学))
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
107-110
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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