基于网络教学平台的高职一年级学生在线学习自我监控能力调查研究

摘要：

基于网络教学平台的在线学习是高等职业教育发展的一个重要趋势,在高职学生学习中发挥着越来越重要的作用.文章依托扬州市职业大学超星学习通网络教学平台,结合无机化学专业基础课在线学习的特点,通过问卷调查法对高职一年级学生在线学习自我监控能力的现状进行分析,并在此基础上,提出培养学生在线学习自我监控能力的策略.

关键词：网络教学平台、高职一年级学生、在线学习、自我监控能力

分类号：G434;G712(电化教育)

资助基金：江苏省高校青蓝工程资助苏教师函号;江苏省现代教育技术研究课题——高职学生在线学习自我监控行为的引导与干预研究——以《无机化学》在线课程为例项目;江苏省现代教育技术研究课题——高职院校《发酵工程》线上线下双渠道课程思政实践研究项目

在线出版日期：2024-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：71-75