基于学习通平台的翻转课堂教学模式下宏观经济学课程构建

摘要：

在"互联网+"背景下,教育行业面临着前所未有的挑战,高校教师应利用现代信息技术进行教学改革,基于各类教学平台创新教学模式.文章基于学习通平台进行翻转课堂的探索,首先明确了宏观经济学课程教学现状,对翻转课堂与传统教学模式进行了对比,提出了基于学习通平台的翻转课堂教学模式,并介绍了该模式的操作步骤和特点,包括教师角色转变、教学设计和考核方法等方面的探讨,最后对基于学习通平台的翻转课堂教学模式下宏观经济学课程的构建进行了思考.

关键词：学习通平台、翻转课堂、教学模式

分类号：G434(电化教育)

资助基金：沈阳城市建设学院春季学期线上一流课程建设项目;沈阳城市建设学院管理学院重点课程建设项目;沈阳城市建设学院校级教育教学改革研究与实践项目

在线出版日期：2024-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70