10.3969/j.issn.1007-550X.2022.04.017
基于任务驱动法的中职电子商务实践课程教学应用研究
随着教学改革的持续深化,电子商务实践课程的教学模式也在不断调整.文章结合国内中职校实际情况对任务驱动教学法进行研究,通过实验对任务驱动教学法的应用效果进行比较分析,结果表明任务驱动法能显著提高学生学习效果.文章对教学中存在的问题提出了相应的改进建议,为电子商务专业实践课程教学质量的提高提供参考.
任务驱动法、中职电子商务、实践课程
G712(职业技术教育)
2022-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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