10.3969/j.issn.1007-550X.2022.04.014
"竞赛常态化"融入会计实训教学课堂探析
近年来国家为促进现代职业教育发展,鼓励各高校承办、举办各种技能专业比赛,鼓励在校生参加技能竞赛、创业实训以提升技能水平.为了能够更加充分发挥竞赛的作用,本文分析当前会计实训课堂中所存在的问题,以键盘操作为实例,分析"竞赛常态化"和会计实训课相融合的利弊,以期更好地改进当前会计实训课堂教学.
竞赛常态化、会计实训课、教学方式
G712(职业技术教育)
2022-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
51-52,60