高职院校思政教育的合力育人研究

摘要：

文章在阐述思政教育合力育人概念的基础上,分析了高职院校思政教育合力的构成要素,认为方向性、综合性、动态性是思政教育合力育人的三大特征.通过对湖南商务职业技术学院的思政合力育人实践的研究,文章认为:以思政工作领导小组为主导,做好顶层设计,构建思政教育制度体系,组建一支精干的思政工作队伍,从合力育人的课堂打造、活动组织、阵地管理、文化传扬、网络建设等各方面发力,形成良好的育人机制,对学生思想政治工作水平的提升有极大的促进作用.

关键词：高职院校、思政教育、合力育人

分类号：G641(高等教育)

资助基金：湖南省大学生思想道德素质提升工程资助项目“习近平青年思想研究”项目编号:18B25

在线出版日期：2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：11-14