"大思政"格局下研究生课程思政的探索与实践

摘要：

通过对课程思政内涵的探讨,分析研究生思政课程和课程思政的辩证关系,阐述"大思政"格局下研究生课程思政的发展特征与趋势.从导师队伍层面、学生个体层面、社会层面和知识体系等4个角度讨论开展研究生课程思政的重要性,并进一步分析研究生课程思政的困境.在此基础上,从重点、关键和主体等角度提出相应的策略.

关键词：课程思政;思政课程;立德树人;三全育人;研究生

所属期刊栏目：24

分类号：G643.1(高等教育)

资助基金：教育部高等教育司产学合作协同育人项目;福建省教育科学规划"十三五"重点项目;福建农林大学教育教学改革研究重点项目

在线出版日期：2021-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：106-112