福建地域文化与课程思政的融合创新研究

摘要：

福建地域文化作为福建高校课程思政改革和建设的重要教育资源,其与课程思政的融合创新具有内在逻辑联系,突出体现在福建地域文化有效拓展了课程思政的内涵和外延、与课程思政在价值引领上同频共振、在课程思政改革和建设中传承发展,但在实践过程中也面临着大学生对福建地域文化缺乏深入的了解、福建地域文化的教学实践体系较为单一、师资素质与教学方法难以满足育人需求等诸多困境.鉴于此,应立足于新时期构建全员全程全方位的思想政治教育大格局的背景,积极将福建地域文化融入课程体系、课堂教学、实践教学和校园文化,以充分发挥其在课程思政改革和建设中的思想塑造、价值引领和素质提升的作用.

关键词：课程思政、福建地域文化、融合创新

所属期刊栏目：22

分类号：G641(高等教育)

资助基金：福建省本科高校教育教学改革研究重大项目FBJG20190177

在线出版日期：2019-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：29-33