10.13322/j.cnki.fjsk.2015.04.018
高校党员领导干部作风评价指标体系构建
高校党员领导干部作风建设水平是决定高等教育质量的关键要素之一.科学合理的评价体系有助于客观反映高校领导干部作风状况,强化评价制度监督能力,提高高校党员作风建设水平.遵循全面且重点突出、普适且有针对性、科学且可操作等原则,运用层次分析法从思想作风、学风、工作作风、领导作风以及生活作风等5个维度构建高校党员领导干部作风评价指标体系.研究结果表明:思想作风和工作作风占有绝对优势的权重比例,领导作风次之,生活作风与学风所占权重相对较低.
高校、党员领导干部、作风建设、层次分析法
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G647(高等教育)
教育部人文社会科学专项任务项目13JDJYLZ05
2015-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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