以创新人才培养的“工程索道”课程考试改革实践

摘要：

为适应国家精品课程建设需要,针对传统考试存在诸多弊端,阐明“工程索道”课程考试改革的迫切性.根据“工程索道”课程考试改革思想及其要求,进行课程考试改革与实践,注重平时与期末结合,笔试与机试结合,理论与应用结合的多样化考试形式,合理设置考试内容,提高命题的科学化水平;优化成绩构成,贯穿教学全过程,细化评分标准,促进学生全面发展.改革措施在2007-2010年级的教学实践中循序渐进,特色鲜明,取得很好的成效,增强了学生对理论知识的理解和掌握,学以致用,提高了学生学习的积极性和创新性.构建的“考勤+作业+教学互动+设备认知+期中笔试+期末笔试+期末机考”的多样化考试模式,可为高校课程考试改革和创新人才培养提供有价值的参考.

关键词：工程索道、课程考试、改革、实践

所属期刊栏目：17

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：“工程索道”国家级精品课程教高函[2010]14号;国家级精品资源共享课程资助项目教高司函[2013] 115号;福建省本科高校“森林工程专业综合改革试点”资助项目闽教高[2012]41号;福建省森林工程学科教学团队资助项目闽教高[2010]35号;福建农林大学教改资助项目01ts10008

在线出版日期：2014-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：94-98