“村改居”失地农民参与社区教育意愿的实证研究——基于社会资本视角

摘要：

从社会资本理论的视角出发,对“村改居”社区教育问题进行实证研究.通过分析社会资本各因素对失地农民参与社区教育意愿的影响程度,得出网络规范因素是影响社区教育最重要、最显著因素的结论.在此基础上,提出促进“村改居”社区教育活动顺利开展的政策建议.

关键词："村改居"、失地农民、社区教育、社会资本

所属期刊栏目：15

分类号：G725(成人教育、业余教育)

资助基金：福建省教育厅社会科学研究项目JA11141S

在线出版日期：2012-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：64-67