校企合作中的委托制继续教育探索

摘要：

企业在进行继续教育方面进行了诸多有益的探索,委托制继续教育由于其针对性、方便性、经济性、整合性而具有突出的优势.委托制继续教育实质上是一个基于校企双方相互需要的契约合作的双赢教育形式.通过企业提出培训需求,学校针对企业需求进行项目、课程开发并实施合作的过程.委托制继续教育实施的关键是课程对需求响应的准确性,为此,提出了需求分析、课程比对选择和教学效果监测等有效性建议.

关键词：委托制、校企合作、继续教育、培训课程开发

所属期刊栏目：14

分类号：G724(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2011-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：99-102