10.3969/j.issn.1671-6922.2011.02.020
基于课程特点的商法学课堂教学思路探讨
从各校的情况来看,商法学课程存在着教学时教相对不足、课程体系松散庞杂、教材建设缺乏统一性等特点,同时,商法学课程教学内容具有独特性.应当本着注重学生法律思维和实务能力培养的原则,基于商法学课程的现状与特点,在有限的学时与复杂的教学内容之间矛盾"不可调和"的背景之下,坚持"因时制宜,厘清法理"的教学思路,不断探索与完善商法课堂教学的方法.
商法学、课程特点、教学思路、教学方法
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G642.0(高等教育)
福建省教育厅B类教改项目JBS09353;福建农林大学教改项目01JG04120
2011-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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