10.3969/j.issn.1671-6922.2008.05.019
多科性大学开展中加合作办学的实践探索——海外学院专业建设的成效和思考
基于对福建农林大学中加合作办学项目教学实践的分析,认为利用多科性大学资源开展中外合作办学是有益的尝试,此项目整合了院校资源,遵循学科发展规律,积累了专业建设的经验,对海外学院其他专业的建设具有示范和借鉴作用.同时也对园艺专业、农业资源与环境专业建设的成效和思考作了阐述.
中加合作办学项目、园艺、农业资源与环境、专业建设
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G642.0(高等教育)
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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