10.3969/j.issn.1671-6922.2008.02.022
法学案例教学法探微
案例教学法作为讲授式教学法的辅助方法,在法学教学中得以普及.针对案例教学法实施过程中出现的流于形式、教学效果良莠不齐等问题,可采取明确案例教学法地位、创造案例教学实施条件、遵循合理的组织过程、科学测评案例教学效果等解决方案.
案例教学法、实施方式、组织过程、测评
11
G652(师范教育)
2008-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
97-100
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10.3969/j.issn.1671-6922.2008.02.022
案例教学法、实施方式、组织过程、测评
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G652(师范教育)
2008-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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