10.3969/j.issn.1671-6922.2007.06.026
合理利用多媒体,优化课堂教学
近年来教育的现代化水平不断提高,高等学校多媒体教学手段的应用更为广泛,但是目前高等学校的多媒体教学仍存在许多问题.本文提出了要有机结合现代教学技术和传统教学手段的优点,科学设计制作多媒体课件,正确处理多媒体与教学要素的关系,合理利用多媒体,以提高教学质量,优化课堂教学.
多媒体教学、课堂教学、高等学校、教学质量
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G642.421(高等教育)
2008-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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