10.3969/j.issn.1671-6922.2000.03.014
影响高等农科人才培养质量的因素及其对策
人才质量内涵的时代性对高等农业教育提出了新的要求.从宏观上分析了影响高等农科人才培养质量的因素在于思想观念误区没有冲破,教育体制障碍没有打破,教育产业水平没有突破.提出了推进高等农业教育创新,提高人才培养质量的对策:(1)树立新型的高等农业教育思想观;(2)加大改革力度;(3)发展与产业界的伙伴关系,实施开放办学.
高等农业教育、人才质量、创新
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C961(人才学)
2007-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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