10.3969/j.issn.1671-8402.2005.08.012
近代新学教育与乡村社会流动
在20世纪初期中国乡村社会流动纷繁多变的现象背后,蕴藏着多元复杂的动因.近代新学教育制度的确立,成为影响近代中国乡村社会流动和社会变迁的重要因素之一.绅士阶层在结构性社会流动中,其多向度的社会流动直接与其所受教育密切相关:而农民阶层的多元的社会流动,则被动地缘于天灾、人祸、经济等诸种因素共同作用的压力;在这沉重的压力背后,又不乏教育的苍白与缺失.且由于新式教育与近代社会实际相脱节,导致人才"失业",影响了社会流动的效率.
近代、新学教育、乡村社会、社会流动
G529.56(中国教育事业)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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