10.3969/j.issn.1009-4768.2012.04.011
从教学管理的角度看新建本科院校ESP教学的现状——以福建江夏学院ESP教学现状为例
对于新建本科院校,专门用途英语(Englishfor Specific Purposes)教学是一个全新的概念,其发展同时受到新建本科院校ESP师资匮乏、校内资源不足的制约,新建本科院校的ESP教学需要谋求符合自身实际的道路。为丰:蠡我国国内ESP教学研究成果,为新建本科院校ESP教学的进一步发展提供数据支持,笔者对福建江夏学院ESP教学的师资和教材现状进行了深层次的调查,了解新建本科院校在ESP教学方面的情况,从教学管理的角度探究新建本科院校扶持、引导、适度监管ESP教学的途径。
教学管理、新建本科院校、ESP教学、现状
G414.2(思想政治教育、德育)
2013-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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