信息沟在大学英语课堂教学中的应用

摘要：

信息沟是人们进行交际的诱因和基础,也是语言习得活动的基本前提.大学英语课堂上创设信息沟有利于促进学生进行信息交流,实现语言的有效输入和输出,并在真正运用语言的过程中实现语言习得.可以运用信息沟的理论进行课堂教学,并在设计信息沟任务过程中应注意任务的适宜性、开放性、多样性、和趣味性[2],以提高大学英语课堂教学效率.

关键词：信息沟、大学英语、课堂教学

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2010-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：52-56