“三质”法学人才创新培养模式探索
“三质”法学人才创新培养模式,是兼具理论素质、实践素质和人文素质的复合型、应用型法学人才的培养模式。以“三质”法学人才为目标,需要优化教学结构、整合教学资源,形成以理论素质、实践素质、人文素质为面向,以专业知识、通识知识、基本技能、业务技能为内容,以课堂教学、实践教学和课外活动为场域的“三个课堂”联动的教学体系,在重视理论学习、创新实践教学和开展学风建设三个方面形成良性互动。
人才培养、法学本科教学、教学改革
D631.15(国家行政管理)
2015-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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