论公安专科院校"升本"与教师角色转变
本科教育与专科教育是两个不同层次的高等教育,作为刚刚"升本"的院校,及时转变思想观念至关重要.新建本科院校的领导、教师和管理人员应当充分认识本科教育的性质、特点及其与专科教育的区别,注意克服专科教育形成的思维定势,切实强化本科意识,按照本科教育的要求去想问题、办事情,应在教学理念、教学内容、教学模式、教学方法与教学管理制度等方面真正体现出本科教育特有的属性.
专科教育、本科教育、教师、角色转变
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D631.15(国家行政管理)
2007-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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