茶文化视角下的高等教育学专业教学及其对人才培养的策略研究

摘要：

教育学专业是培养高质量教育工作者的重要专业,其不仅仅培养教师职业素养,还包括教育研究以及教育实践.目前我国处于教育改革的关键时期,我们急需具有新思想和时代性的教师,同时也需要大量的具有坚定信念、为教育事业奉献的优秀教师,所以高等教育学专业需要做出重大的改变,优化人才的培养模式.文化是民族发展的根本,也是教育的核心,将我国优秀的传统文化运用到高等教育学专业教学中,是促进文化传承、更新教师教育理念、转变教育方式的重要方法.茶文化是我国优秀传统文化的重要组成部分,也是最贴近日常生活的文化部分.本文主要以茶文化为视角,尝试运用茶文化解决当前高等教育学专业教学以及人才培养模式中存在的问题,一方面可以弥补当前教育的缺点,另一方面也可以提升新时期教师队伍的整体素质,使教师的使命感更加强烈.

关键词：茶文化、教育学、教学实践、人才培养模式

所属期刊栏目：45

分类号：F59;G641;G451.2

在线出版日期：2023-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：131-133